« C'était trop bien ». « J'ai adoré ». « Quand est-ce qu'il revient Thierry ? » Ils ont entre six et onze ans et sont en école primaire. Grâce au projet Je bricole à l’école, ces élèves ont pu fabriquer un objet et le ramener à la maison.
Une initiative venue du terrain
L’idée est née en 2018, dans l’un de nos magasins à Grenoble, et est aujourd’hui reprise dans près d’une trentaine de magasins en France. Et quand une idée est bonne, nous n’hésitons pas à la partager avec tous nos collaborateurs. C’est le principe de notre démarche Vision : nous demandons à nos collaborateurs d’imaginer l’entreprise de demain, de choisir des engagements. Je bricole à l’école fait partie de ces initiatives.
Ce qui était un projet local est devenu un engagement national. Proposer des ateliers de bricolage dans les écoles primaires, encadrés par nos collaborateurs volontaires.
Transmettre. Échanger. Apprendre à bricoler dans un monde très digitalisé. Réaliser soi-même un objet avec des matériaux de récup’ comme un nichoir ou une lampe. « Les enfants apprennent en s’amusant, ils sont fiers de leur réalisation, constate Claire Guelton, leader Vision et transformation culturelle. De janvier à juin 2022, 2604 enfants ont participé aux ateliers. »
Bricoler, un projet pédagogique
Nos collaborateurs travaillent main dans la main avec les enseignants afin de coller au projet pédagogique de la classe. Eux aussi apprennent des choses au contact des enfants : la pédagogie, les bons mots pour s’exprimer, l’adaptation du projet selon les âges… Et ça fait mouche. « Ce type d’atelier nous paraît très enrichissant pour nos élèves, commente une directrice d’école. Ils manipulent des matériaux et des outils qu’ils n’ont pas l’habitude d’utiliser dans le cadre scolaire. Cela leur permet d’apprendre autrement. » Bricoler en s’amusant, toucher du doigt la matière, se sentir capable de faire. Les élèves en redemandent. Nos collaborateurs aussi. Au fait, quand est-ce qu’il revient à l’école, Thierry ?